发展文化大革命中涌现的新生事物

发展文化大革命中涌现的新生事物

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  毛主席亲自发动和领导的无产阶级文化大革命,创造和培育了一大批社会主义的新生事物。如各族人民广泛持久地学习马列和毛主席的著作,老、中、青三结合,革命委员会,文艺革命,教育革命,农业学大寨和工业学大庆的群众运动,知识青年上山下乡,“五·七”干校,赤脚医生和合作医疗,群众性的马克思主义理论队伍,等等。

  这些新生事物像春天的幼苗,在社会主义的百花园里茁壮成长,显示了强大的生命力。这是无产阶级文化大革命的胜利成果,是社会主义事业蓬勃发展的重要标志。

  如何看待无产阶级文化大革命中涌现的社会主义新生事物?这是一个重大的原则问题。直接参加文化大革命的亿万人民群众对自己创造的社会主义新生事物,充满了喜悦的豪情。而维护腐朽事物的国内外反动派则对此充满了恐惧和仇恨。

  阶级斗争的事实表明,肯定还是否定文化大革命的斗争,必然在肯定还是否定社会主义新生事物这一问题上尖锐地反映出来。我们要巩固和发展文化大革命的胜利成果,就必须热情扶植和积极发展文化大革命中涌现的社会主义新生事物。

  毛主席说:“任何新生事物的成长都是要经过艰难曲折的。”这里阐明了新生事物成长的普遍规律。当新生事物刚刚诞生时,旧的事物在某些时候总是比新生事物强些,这在自然界或社会生活中都是常见的现象。

  因此,新事物要战胜旧事物的顽强反抗,必须经历艰难曲折的斗争。反动阶级拼命地维护旧事物,革命阶级则热情地扶植新事物。历史的经验表明,当新生事物茁壮地生长的时候,标志着革命正在顺利地向前发展;反之,当新生事物受到严重摧残或出现夭折的征兆时,就意味着面临复辟倒退的危险了。

  文化大革命中涌现出来的社会主义新生事物,代表着无产阶级前进的方向,国内外阶级敌人都对之十分嫉视。社会主义的新生事物在成长过程中所碰到的困难,主要是来自修正主义路线的干扰和阶级敌人的破坏。

  由于某些领域的革命进行得还不够彻底,某些领域中的旧事物还占有暂时的优势,以及旧传统习惯势力的影响,也会给社会主义新生事物的成长带来困难。有的时候,我们的同志由于鉴别不清,或者由于缺乏经验和工作上的缺点,同样会妨碍社会主义新生事物的成长。

  历史的和现实的经验告诉人们,新生事物的嫩芽在一场政治大革命中破土而出固属不易,而它的成长和发展则更要艰难曲折。我们要扶植和发展社会主义的新生事物,就必须抓住阶级斗争这个纲,严肃地批判否定社会主义新生事物的种种谬论,并且要帮助一些同志改变对社会主义新生事物不理解、不适应的状况。

  一切发展中的事物都是不完善的。无产阶级文化大革命中涌现的社会主义新生事物,也同样要经历一个发展和不断完善的过程。我们的工作也有一个逐步取得经验的过程。

  马克思主义认为,看问题首先要看本质,看主流,决不能抓住新生事物不成熟、不完善的现象和支流,指指点点,埋怨指责。

  以教育革命来说,工人阶级领导学校的斗批改,工农兵上大学,工农兵教师上讲台,实行开门办学,打破了资产阶级知识分子的一统天下,这是无产阶级文化大革命给教育战线带来的深刻变化,是本质和主流的一面。

  现在教育界就有一种奇谈怪论,说什么教育革命这也不行,那也不是,主张把教育革命的方向“扭”回去,否定工人阶级对教育的领导权,诬蔑教育质量下降,鼓吹“智育第一”(实质上是鼓吹资产阶级政治第一),反对培养又有社会主义觉悟又有文化的普通劳动者,一笔抹煞教育革命已经取得的伟大成绩。

  正如北京大学、清华大学大批判组在《教育革命的方向不容篡改》这篇战斗评论中所指出的:“教育革命的胜利,是无产阶级文化大革命伟大胜利的重要组成部分。现在,教育界的怪论就是企图为修正主义教育路线翻案,进而否定文化大革命,改变毛主席的革命路线。修正主义仍然是当前的主要危险。教育战线上的这场争论,是当前社会上两个阶级、两条道路、两条路线斗争的组成部分。”

  又如,无产阶级文化大革命以来,各级领导班子实行了老、中、青三结合的原则,各条战线都选拔出一大批新干部担任领导工作,这使我们的干部队伍增加了新的血液,新的力量。但是,新干部的成长和成熟也需要有一个过程,这就需要对他们进行严格要求和热情帮助。

  如果轻视对新干部的培养、教育,对他们的缺点、错误抱冷眼旁观或幸灾乐祸的态度,甚至动不动就想“一棍子打死”,那就是资产阶级世界观的表现,是不利于培养无产阶级革命事业接班人的。

  马克思主义者坚信社会主义的新生事物符合历史发展的方向,因而总是旗帜鲜明地站在支持社会主义的新生事物一边。新生事物在前进的过程中,不可避免地会遇到各种各样的问题和困难,需要我们积极地做大量艰苦细致的工作,始终不渝地与社会主义新生事物同命运、共呼吸。

  如果不积极参加培育和扶植社会主义新生事物的革命实践,支持社会主义新生事物的立场就不可能坚定,遇到风浪就会动摇。以知识青年上山下乡为例,这个社会主义的新生事物一出现,就显示出了它对于反修防修,缩小三大差别,限制资产阶级法权,造就千百万无产阶级革命事业接班人所具有的深远意义。

  但由于阶级敌人的破坏,资产阶级思想的腐蚀,旧传统观念的影响,加上我们还缺乏经验,上山下乡工作中也曾经出现过一些缺点和问题。这几年来,由于广大知识青年在毛主席革命路线指引下坚持乡村,由于各级党委的加强领导,由于各条战线上的同志们共同努力支持,创造了多种多样的巩固和发展上山下乡成果的有效经验,从而保证了这一新生事物的茁壮成长。我们对待尚不完善的社会主义新生事物,应当象列宁说的那样,“有耐心,能坚持,有决心,有决断,善于反复试验、反复改进不达目的决不罢休”。

  对待社会主义的新生事物,是肯定还是否定,是扶植还是扼杀,这是检验真假马克思主义的一块试金石。如果不正确解决对待文化大革命的认识问题,也就不可能正确解决对待社会主义新生事物的态度问题。

  毛主席早就为那些右倾保守分子画过相:“一种新事物出现,他们总是不赞成,首先反对一气。随后就是认输,做一点自我批评。第二种新事物出现,他们又按照这两种态度循环一遍。以后各种新事物出现,都按照这个格式处理。这种人老是被动,在紧要的关头老是止步不前,老是需要别人在他的背上击一猛掌,才肯向前跨进一步。”

  我们一切革命的同志都要努力改造世界观,努力使自己的思想跟上革命飞跃发展的客观形势。现在,经过文化大革命和正在深入开展的学理论、评《水浒》,为社会主义新生事物的成长创造了极好的条件。

  各个阶级、各个阶层的人们对社会主义新生事物的不同态度,使我们看到了肯定还是否定文化大革命的斗争仍在继续,这是两个阶级、两条道路、两条路线斗争的反映。我们一定要坚持党的基本路线,为巩固和发展无产阶级文化大革命的胜利成果而继续作战,为扶植和发展社会主义的新生事物面继续作战,坚定不移地把社会主义革命和建设推向新的胜利!

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